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万和小学教师参加成都市青年教师优质课赛课活动获佳绩

  • 产品时间:2021-10-27 00:01
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简要描述:2019年5月17日,万和小学教师王婷代表新津县参与成都市第三届小学语文青年教师优质课竞赛活动并荣获一等奖。jlojlo王婷老师通过创设情境、设计活动让学生在交际中展开语言实践中,展出了一堂生动有趣的口语交际课例《一起做到游戏》。课堂上,王婷老师首先通过视频实例创设情境,让学生在辨析萱萱小朋友的不道德中懂邀小伙伴做到游戏要礼貌热情,并通过给萱萱做到样板,让学生在语言实践中做礼貌热情。 接着,王婷老师借教萱萱如何讲解张贴鼻子游戏展开样板。...

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本文摘要:2019年5月17日,万和小学教师王婷代表新津县参与成都市第三届小学语文青年教师优质课竞赛活动并荣获一等奖。jlojlo王婷老师通过创设情境、设计活动让学生在交际中展开语言实践中,展出了一堂生动有趣的口语交际课例《一起做到游戏》。课堂上,王婷老师首先通过视频实例创设情境,让学生在辨析萱萱小朋友的不道德中懂邀小伙伴做到游戏要礼貌热情,并通过给萱萱做到样板,让学生在语言实践中做礼貌热情。 接着,王婷老师借教萱萱如何讲解张贴鼻子游戏展开样板。

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2019年5月17日,万和小学教师王婷代表新津县参与成都市第三届小学语文青年教师优质课竞赛活动并荣获一等奖。jlojlo王婷老师通过创设情境、设计活动让学生在交际中展开语言实践中,展出了一堂生动有趣的口语交际课例《一起做到游戏》。课堂上,王婷老师首先通过视频实例创设情境,让学生在辨析萱萱小朋友的不道德中懂邀小伙伴做到游戏要礼貌热情,并通过给萱萱做到样板,让学生在语言实践中做礼貌热情。

接着,王婷老师借教萱萱如何讲解张贴鼻子游戏展开样板。学生通过观赏样板,总结出有讲解游戏的小妙讨,教师引领学生将小智讨告诉他萱萱。

学生在大大地教萱萱的过程中习得了本领。之后,王婷老师又设计了引荐游戏我最讫环节,让学生在同桌交际、小组交际中展开语文实践中。一整堂课,学生口语实践中的时间充裕,运用方法自律自由选择其他游戏展开扩展实践中。

在挟-半挟半敲-敲的教学过程中,学生的语言能力获得明显提高。jlojlo课后,双流区研培中心小学语文教学教研员付建勇对王婷老师的课例展开了评价:以交际为抓手,作好讲解和邀的融合;以方法为抓手,作好听得和说道的融合;以评价为抓手,做到赞誉和被评的融合。jlo一堂精彩的课必不可少任课教师的希望,更加必不可少县教研员和万和小学语文教研团队的细心指导与协助。

王婷老师的这堂课展出了万和小学语文教研团队的合力,为学校培育青年教师获取了典范。


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